首页|艺考家长加微信gkzytb88艺考咨询|
首页 > 全部高校 > 最新资讯 > 东北财经大学2016年招生政策

东北财经大学是几本 是一本

东北财经大学2016年招生政策

各大学各省招生计划和专业录取分数及志愿指导家长和录取查询可以加微信号ykgk688 或扫描下方二维码直接获取

二、东北财经大学2016年的招生计划设置及分配情况如何?

吕书楠:按照上级教育主管部门要求,东北财经大学2016年在全国30个省份计划招生2629人,其中普通本科2029人(含中外合作办学专业和项目428人)、高职专科升本科600人,普通本科计划人数与2015年相同。在普通本科计划中,按照教育部《关于做好2016年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学[2016]6号)的要求,安排面向中西部19个省份贫困地区专项本科计划118人,辽宁地方农村专项计划20人。

三、东北财经大学有哪些特色专业?

吕书楠:我校是一所以经济学、管理学为突出优势和特色,经济学、管理学、法学、文学、理学多学科协调发展的财经类大学。

对于学校的特色专业,在教育部第三轮学科评估中,应用经济学、工商管理、统计学等传统优势学科均进入全国同类学科前13%的行列。在现有各学科中,产业经济学、财政学、会计学是国家重点学科及教育部、财政部批准的“国家级特色重点学科项目”,数量经济学为国家重点(培育)学科。会计学、金融学、工商管理、财政学、统计学、税务、保险学、工程管理、旅游管理等9个专业为国家级特色专业。有理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程、公共管理和统计学等6个一级学科博士学位授权点,40个二级学科博士点。有理论经济学、应用经济学、工商管理、公共管理、统计学等5个一级学科博士后流动站。79个二级学科硕士学位授权点。

四、东北财经大学2016年招生专业或者招生政策有哪些变化?

吕书楠:2016年学校有17个学院的37个本科专业面向高考招生。专业和政策的变化情况主要体现在以下方面:

(1)新增统计学和应用统计学专业招生

统计学专业以数理统计为培养方向,旨在培养兼通的复合型、应用性人才。致力于夯实现代数理统计的理论与方法,如随机分析、统计推断等,使学生掌握现代统计分析方法与技术。培养学生对随机现象进行建模和统计数据分析处理的能力。注重培养学生的创新意识。四年的数理统计专业培养,可以使毕业生进入更高层次的学历教育,也可以使其在各类经济金融、管理部门以及企事业单位从事相关的统计分析与预测、统计调查、统计信息管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

应用统计学专业研究统计学在金融市场领域应用的原理与方法,培养既掌握统计学基本理论与方法、又熟悉金融市场基本原理与业务,能够运用统计计量工具从事金融市场领域数据分析、风险管理等工作的应用型统计专门人才。其主要教学和研究方向是统计学基本理论、金融市场运行理论、金融市场调查分析理论与方法、证券期货市场计量分析、金融风险度量与管理等。

(2)扩大大类招生专业范围

学校在2013年实行旅游管理类,2014年推行工商管理类和公共管理类的基础上,2015年大类招生专业范围达到了8个。工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理专业按照工商管理类招生,公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障专业按照公共管理类招生,旅游管理、酒店管理专业按照旅游管理类招生,财政学、税收学专业按照财政学类招生,金融学、金融工程、保险学、投资学专业按照金融学类招生,管理科学、信息管理与信息系统、电子商务专业按照管理科学与工程类招生,汉语言文学、新闻学、广告学专业按照新闻传播学类招生,工程管理、房地产开发与管理专业按照管理科学与工程类招生。2016年继续扩大大类招生专业范围,新增工商管理类(含会计学、财务管理和资产评估)。

以上专业大类学生大学二年级依据个人意愿、学习成绩、综合表现和学校相关规定在大类内确定专业。大类招生专业范围的扩大,有利于学校通识化教育的开展,有利于学生更加明确自己的专业兴趣和专业定位。

(3)会计学专业调整人才培养模式

2016年新增工商管理类(含会计学、财务管理和资产评估),大类录取学生分流后,其中会计学专业学生按照国际会计方向和普通会计学方向培养;高考时直接按专业招生的会计学专业学生按照注册会计师方向和会计学创新人才培养实验班方向培养;保送生、高水平运动员、港澳台侨联合招生等特殊类型招生方式中按照会计学专业录取的学生按照普通会计学方向培养,也可以选择参加专业类分流,进入工商管理类(含会计学、财务管理和资产评估)所包含的其他专业学习;会计学专业各个方向和实验班毕业证书专业名称均为“会计学”。

(4)中外合作办学项目在部分省份首次高考直接招生

2016年,学校中外合作办学项目在山西、辽宁、吉林、黑龙江、广东等省本科一批面向高考直接招生。中外合作办学项目专业,及学校与英国萨里大学合作办学的工商管理(跨国公司管理方向)和旅游管理(休闲与服务管理方向),要求学生英语成绩115分(含)以上(英语满分不是150分的省份,按满分的76.6%进行折算),无专业志愿不予录取,录取后首年强化英语学习,升入大二时要求英文水平必须能够适应全英文授课环境。具体招生省份和招生人数,考生可以登录学校网站进行查看。

五、学校的录取原则有哪些需要提醒考生注意的吗?

吕书楠:学校调档比例根据各省份志愿模式和生源情况进行调整,最高不超过120%;实行平行志愿省份的进档服从专业调剂考生,符合相关规定并无专业受限情况,均予以录取。

专业录取采取“分数优先”的规则,无分数级差,以高考文化课总成绩作为划分专业的标准。高考文化课成绩相同时,按以下顺序优先录取:(1)教育部和各省份规定享有高考加分或降分政策的考生;(2)教育部规定享有“优先录取”政策的考生;(3)专业志愿靠前的考生;(4)单科成绩(文科按照语文、数学、外语;理科按照数学、语文、外语;涉外专业按照外语、语文、数学,涉外专业含日语、商务英语、国际经济与贸易、工商管理(跨国公司管理方向)、旅游管理(休闲与服务管理方向)、会计学(国际商学院专业)、金融学(国际商学院专业)、中外合作办学项目专业。)

对内蒙古进档考生采取招生计划1:1范围内按“分数优先”的规则录取,若有退档,不进行顺延录取;对江苏进档考生采用“先分数后等级”的排序办法划分专业,各类专业的学业测试等级要求:选测为AA,必测为4C。

尤其需要提醒的是:中外合作办学专业和项目的英语单科成家要求以及会计学院专业培养模式的变化,这些在前面已经提到。

六、请您对考生报考提出一些建议。

吕书楠:在报考院校和专业的过程当中,家长一定要注意,不能单方面的将自己的想法强加给孩子,而是在选择院校、选择专业、了解信息的过程当中,一定要科学一些、客观一些,从学校综合实力、地理位置、学科专业实力、录取分数和招生计划、专业分配规则和单科成绩要求、入校后专业学习与实践、升学与工作等多渠道了解学校的相关信息。

七、学校对专业再次选择和奖助学金方面有哪些政策?

吕书楠:目前我校学生可以通过多种方式实现学习其他专业的愿望:

(1)转专业。我校具有以高考文化课成绩和大学一年级必修课成绩转专业的相关制度,学生在大学一年级结束后可以通过转专业进入新的专业学习,具体信息考生可登录我校网站查看。

(2)行为金融学实验班选拔。学校成立社会与行为跨学科研究中心,由北京大学国家发展研究院汪丁丁教授任中心主任,中心开设行为金融学实验班,从大学一年级学生中选拔部分学生进行专业化培养。

(3)参加辅修或双学位。学生可以在大学二年级下学期辅修第二专业、参加第二学位教育,包括会计学、金融学、商务英语。

(4)选修相关感兴趣课程。学校设置大量选修课,学生可以根据自己的兴趣进行选择。

在奖助学金方面,学校以品学兼优学生为奖励对象,设有多种奖学金,比如综合奖学金,覆盖面是非常大的,各个学院同时有企业的奖学金,覆盖面也是很大的;以家庭经济困难学生为资助对象,建立了以国家助学贷款为主,助学金、学费减免、勤工助学为辅的完善的资助体系。学校有一个工作理念,就是绝不让任何一个学生因为家庭经济困难而辍学。这么多年来,可以说学校在扶助贫困边远地区学生完成学业这方面的工作,还是做得比较到位的。

八、请您简单介绍一下学校的就业情况。

吕书楠:我校毕业生就业率均达到95%以上。毕业生的就业方向主要是国家机关、事业单位、金融行业、国有大中型企业、外资企业、民营企业、高校教学科研等单位;就业地区主要是大连、广州、深圳、上海、青岛等东部沿海城市及北京、沈阳、长春、哈尔滨等大中城市。

为了能够更好地实现“请进来,走出去”的就业战略,学校每年举办多场大型双选会和众多企业的单独招聘会,让学生有很多的选择机会。

为提升学生的就业能力,每年开展大量有关就业方面的培训、讲座、比赛等。但是学生的就业不能仅仅看学校的就业率,学校一直坚持学生高质量的就业才是根本,因此学校一直比较重视学生综合素质、综合能力的培养,而不仅仅是专业知识的教授。目前学校各专业都会有其他专业课程的涉及,并开设大量全校范围内的选修课,使学生非常方便的根据兴趣学习知识。

九、学校在推进招生信息公开方面有哪些新举措?

吕书楠:目前学校通过多种方式向社会传递招生信息,为社会服务并接受社会的监督。首先,学校在传统招生信息网站的基础上,积极利用新媒体技术,开发了东北财经大学高考招生微网站。其次,利用目前更及时、便捷的方式与考生和家长进行积极交流,开通高考招生微信平台和高考招生咨询QQ群。最后,优化传统信息公开方式,坚持工作时间,招生咨询电话专人接听,招生办公室有专人接待考生及家长的来访。

专业的各大学招生投档分数,录取分数,招生咨询-考试家园网